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教育随笔

老师,我不会做

来源:本站原创 发布时间:2017-11-14 浏览次数: 【字体:

老师我不会做

今天,我给孩子们示范讲解房子的折法,孩子们课专心听着。示范结束后,我要求大家自己试一试,折一折。可耿直一拿到纸,就叫了起来:“|老师,我不会做。接着就把纸给了旁边的小朋友。我走了过去,笑着说:不会吧,我看你刚才听的很仔细的,大胆点,试试看,老师再帮助。他动手了,可还是没有象其他孩子那样肯自己独立地去思考,总想依赖老师来帮助孩子专心、积极动脑、动手都是老师和家长所期盼的,这些都是一个人的良好学习习惯,它是一个人更好发展的前提条件,只有具备了这些良好的习惯,才能有利于激发孩子的学习积极性和主动性;才能有利于培养孩子的创新精神和创造能力,使孩子终生受益。作为幼儿园,最基础的教学,从小培养好幼儿的良好学习习惯显的尤为重要。因此,我们老师在关注孩子的差别的同时,更要细心的观察到孩子的各种学习习惯,有针对性的、有目的通过多种方法,有效的引导孩子,慢慢地朝着良好习惯方向发展。


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